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寻找春天
编辑日期:2019-04-12 15:06:23??作者:????阅读次数:次

? ? ? ? 草长莺飞、花红柳绿的春天是万物复苏的季节,无论是气候的变化,动、植物的生长,还是人们的衣着,都能让人真切的感受到春天的特征。
? ? ? ? 在这春满校园的时候,我们让孩子们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,感受生活的美好,在春意盎然的季节里放飞心情。

? ? ? ? 中班幼儿对春天已经积累了一些相关经验,但比较零散,帮助幼儿整理并扩充已有经验,解决在认知上的“疑问”,唤起幼儿进一步的探究兴趣,是本主题将要解决的问题。在《寻找春天》这一主题教育活动中,通过社会体验活动让幼儿寻找春天、感受春天、观察春天的各种变化。



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